Ma napjainkban néhány szülő is felteszi a saját gyermeknevelési módszereiket, és egy népszerű ötlet, amit sokan kipróbálnak, az RIE nevű módszer. Az RIE teljes kifejezése Resources for Infant Educarers, és ez a módszer először is arra ösztönzi, hogy figyelmesek legyünk a csecserével szemben. Ezen kívül arra bátorítja, hogy a csecserék kezdjenek saját kis emberként viselkedni.
Itt a szüleink az RIE filozófiát használják annak érdekében, hogy a babáik saját tempójukban tanuljanak és növekvessenek. Ez azt jelenti, hogy lassabban kell mennünk, és meg kell állnunk azzal, hogy a babákat átvesszük, és minden erőfeszítést megteszünk annak érdekében, hogy elérjék a tetszeti fejlődési célokat. Az RIE filozófia azt hiszi, hogy a babák okosak és kis emberkek, akiknek tiszteletben kell tartaniuk. Például, nem minden alkalommal emeljük fel a babát, amikor sír, hanem várunk egy kicsit. Ha magán hagyjuk, megfigyelhetjük, hogy a bébé magától megnyugodik vagy hangosabban sír. De ez segít a gyermeknek abban, hogy biztosabbá váljon magában, és fontos problémamegoldási stratégiákat tanul meg, amelyek erős önérzetet alakítanak ki.
Arról is szól, hogy figyeljünk arra, mit akarnak, ha később a bábák már értelmezhetnek. Lehetséges, hogy ilyen kérdéseikkel kezdik, és ha úgy tesznek, egy nagyon egyszerű módja annak a megfelelésnek, hogy egyszerűen használjuk azt, amit "service and return" interakcióknak neveznek. Amikor a baba morog vagy elnyújt, az megfelelő reakcióval találkozik; az eredményül kapott interakciók valószínűleg megerősítik hasonló viselkedéseket a jövőben. Ez egy kis beszélgetés! Ezzel, másrészt, helyet adunk a babának, hogy vesz részt a párbeszédben. Ilyen formájú interakció segít abban, hogy mélyítsük a bizalmat és a megértést mind a szülesek, mind a baba számára, ami további eredményeképpen erősíti meg kapcsolatukat.
Egy központi elem a RIE-ben a kommunikáció. A baba életük első hónapjai alatt folyamatosan kommunikálnak, sírva minden elképzelhető okból, tünökrehangokat és arcraütést alkotva. Cernansky arra ír, hogy figyelmes figyelemmel ezekre a jeleknek a gondoskodók segíthetnek dekódolni abban, amit a kis gyerek próbál elmondani. Bár nehéz lehet, az alapvető tényekértés arról, miért tagadja el a kedvesed a gyógyszert, jelentősen javítja azt, hogyan kezelik őket. Amikor a szülesek jól reagálnak ezekre a jelekre, érzelmileg erős kapcsolat alakul ki a szülő és a baba között, amely még erősebb kapcsolatot tesz lehetővé.
A RIE megközelítést Magda Gerber alapította meg. Ő kijelentette, hogy segítséget kell nyújtani az édesanyáknak és az apáknak, hogy tisztességes, békés és együttműködő kapcsolatot hozzanak létre a gyermekükkel. Gerber azt mondta, hogy a csecsemőnek szabadon tanulnia kell, miközben biztonságban és biztosan érzi magát. A RIE tanítja az édesanyákat és az apákat, hogy otthonukat olyan helyre alakítsák át, ahol a csecsemők szabadon mozogni és fedélzeten felfedezni tudnak anélkül, hogy folyamatos figyelem alatt lennének, és olyan anyagokkal rendelkeznek, amelyek a csecsemő saját időskálájának megfelelően segítenek a tanulásban. Ez azt jelenti, hogy a csecsemőknek nem kell rengeteg játékuk ahhoz, hogy megtartsák a figyelmet. Inkább képességeik vannak arra, hogy tanuljanak és fejlődjenek úgy, hogy minden biztonságos környezetben történik.
Ha a szülekek többet szeretnének megtudni az RIE megközelítésről, rengeteg forrás áll rendelkezésre. Az hivatalos RIE weboldal sok információt kínál órákról és munkából, amelyeket a szülekek el tudnak venni. Mindegyik ezekből az órákból megtanulhatnak a szülekek, hogyan alkalmazzák az RIE elveit az életükben. A szülekek néhány csodálatos könyvet is elérhetnek, amelyek kiegészítik a programot. Másik hasznos cím lehet: 'A magabiztos baba' Magda Gerber írta (vagy ha inkább könyvet szeretne..., 'Drágám, szülő: Tiszteletbeli gondozás útmutatója', amelyet Magda Gerber és Joan Weaver írt közösen). Ezek a források nagyon értékes láthatást nyújtanak a szülekek számára, akik tisztelettel és figyelemmel akarnak megközelíteni a babukat.
Copyright © Guangzhou Minder-Hightech Co.,Ltd. All Rights Reserved