Ამ დღეებში, ზოგიერთი მშობლისაც უკვე განხილულია ისინი თანამშრომლობის მეთოდები და ერთ-ერთი პოპულარული იდეა, რომელსაც ბევრი ადამიანი უკვე სცადა, ეწოდება RIE. RIE ნიშნავს Resources for Infant Educarers და ეს მეთოდი პირველი რისი აქვს ბავშვებთან მუშაობის მიმართულებაზე. ასევე ის დაა Gaussian ბავშვებს იყნენ თავისი პატარა ადამიანები.
Აქ მშობლები იყენებენ RIE ფილოსოფიას, რომ შეაძლონ ბავშვებს ისინი ისწავლონ და გაზრდონ თავის ტემპით. ეს ნიშნავს, რომ ჩვენ უნდა შევიმარცხდეთ და გაჩნდეთ გადავიდეთ ბავშვების გარშემო, სცემით მათ დააგრძელონ შემთხვევითი მილების გადაჭარბება. RIE ფილოსოფია ისევე ისე იმართება, რომ ბავშვები არიან განათლებული და პატარა ადამიანები, რომლებსაც უნდა ჰქონდეს საკუთარი მორჩევა. მაგალითად, არა იმის გაკეთება, რომ ყოველ ჯერზე აწყობენ ბავშვს, როდესაც ისინი ვრძელობენ, მათ უნდა დაარჩენენ მოკლე დრო. თუ მათ დატოვებენ თავის გარეშე, ისინი უყურებენ, თუ ბავშვი თავის გარეშე გადაწყვეტს თუ უფრო ძლიერად ვრძელობს. მაგრამ ეს ასევე დაახმარება ბავშვებს, რომ იყნენ უფრო დამართულებული თავის შესახებ და სოციალიზაცია მათ ძველი პრობლემების ამოხსნის სტრატეგიებით, რომლებიც შექმნიან ძლიერ თავის კონცეფციას.
Ასევე ყურადღება უნდა მიაქციოთ იმას, თუ რა სურთ ბავშვებს, თუ როდის არიან ისინი უფრო ადრე მათ შეიძლება ასეთი კითხვები დაუსვან და თუ ასეა, ამის საწინააღმდეგო ძალიან მარტივი გზაა, უბრალოდ გამოიყენოთ ის, რასაც "მომსახურება და დაბრუნება" ჰქვია. ბავშვს, როცა იკვნესავენ ან ხელით იწვდიან, ეს ძალიან მოუხდება. რჲგა ვ ჟრპანა! ეს, სხვათა შორის, ბავშვს აძლევს სივრცეს, რომ მოლაპარაკებაში თავის რიგში ჩაერთოს. ურთიერთქმედების ასეთი ფორმა ხელს უწყობს მშობლისა და ბავშვის ნდობისა და გაგების განვითარებას, რაც კიდევ უფრო აძლიერებს მათ ურთიერთობას.
Ერთ-ერთი ცნობილი ელემენტი RIE-ში არის კომუნიკაცია. ბავშვები პირველი რამდენიმე თვის განმავლობაში ყოველთვის კომუნიკაციაში არის, ისინი გამოხატავენ ყველა საშუალებას, იწყებენ ღირებულს, ხურდებით და სახის გამოსახულებებით. ცერნანსკი წერს, რომ მომავალთა მიერ ამ სიგნალების მოკლე ჩანაწერით, შეიძლება დაგვეხმაროს გამოსაც Gaussian რა ცდილობს გამოსახავს ბავშვი. მიუხედავად იმისა, რომ ეს შეიძლება რთული იყოს, გემოქვების ფაქტების გასაგები იმის გამო, რატომ უწყობს თქვენი საყვარელი მედიცინას, ძალიან გაუმჯობეს თუ როგორ მოგესახებიათ ისინი. როდესაც მშობლები კარგად უპასუხენ ამ სიგნალებზე, შეიქმნება ემოციური ბმული მშობლისა და ბავშვს შორის, რაც მათ შორის უფრო ძლიერ კავშირს უზრუნავს.
RIE მეთოდის ავტორი იყო მაგდა გერბერი. იგი წარმოიდგა, რომ შეცდომების მიზნია მშობლებს მხარდაჭერა იმისა, რომ მათი ბავშვებით „უპატივო, მშვიდობის და თანამშრომლობის“ ურთიერთობები დაესახელონ. გერბერი აսებდა, რომ ბავშვი უნდა იყოს თავის სწრაფი სწავლისას უფროსი, რომელიც უზრუნველყოფს მას უსაფრთხოდ და უსაფრთხოდ გარკვეულ გარემოში. RIE მასწავლებლობა მშობლებს ასწავლის, რომ მათი სახლები გახდეს ასეთი ადგილი, სადაც ბავშვები თავის მოძრაობაში და გამოკვლევაში არ იქნებიან უწყვეტ მხარდაჭერაში, მასალებით, რომლებიც მათ სწავლაში უზრუნველყოფს ბავშვის ჩანაწერით. ეს ნიშნავს, რომ ბავშვებს არ არის საჭირო ბევრი თამაში, რომლებიც მათ მოუწოდებენ სასიამოვნო დროს. მათ შეუძლია თავისი განვითარება და განვითარება უფროსი უფრო უსაფრთხო გარემოში.
Თუ მშობლები გვერდის მეტს გსურთ განხილა, RIE მეთოდზე ძალიან ბევრი რესურსი არის საწყისში. ფორმალური RIE ვებ-გვერდი მრავალფეროვანი ინფორმაცია ასახავს კლასებისა და სემინარების შესახებ, რომლებშიც მშობლები შეიძლება ჩასვილი იყოს. თითოეული ამ კლასი მშობლებს იწევს, როგორ უნდა გამოიყენონ RIE პრინციპები თქვენს ცხოვრებაში. მშობლებს ასევე აქვთ რამდენიმე საშიში წიგნი პროგრამის დამატებითი განხილვისთვის. სხვა სასარგებლო სახელწოდება იქნება: „თქვენი თავისუფლი ბავშვი“ Magda Gerber-ის (ან თუ 寧 საუკეთ წიგნი..., „მიმართული მშობლებთან: ბავშვების საჭიროების დასახელებლად“, რომელიც წერია Magda Gerber-ისა და Joan Weaver-ის თანამშრომლობით). ეს რესურსები მოწოდებს ძალიან ღირებულ მოსაზრებებს მშობლებს, რომლებიც ინტერესებული არიან სასურველი და განმარტებული გზების გამოყენებაში თან მათ ბავშვებთან.
Გუანგზოუ Minder-Hightech Co., Ltd.
Copyright © Guangzhou Minder-Hightech Co.,Ltd. All Rights Reserved
EN
AR
BG
CS
DA
NL
FI
FR
DE
EL
IT
KO
NO
PL
PT
RO
RU
ES
SV
TL
IW
ID
LT
SR
SL
UK
VI
ET
HU
TH
TR
FA
AF
MS
GA
IS
HY
AZ
KA
